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http://hdl.handle.net/10553/103609
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Pérez Torrado, Francisco José | es |
| dc.contributor.advisor | Mato Carrodeguas, María del Carmen | es |
| dc.contributor.author | Vallejo Coca, Laura | es |
| dc.date.accessioned | 2021-03-11T01:00:25Z | - |
| dc.date.available | 2021-03-11T01:00:25Z | - |
| dc.date.issued | 2020 | - |
| dc.identifier.other | Gestión académica | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10553/103609 | - |
| dc.title | ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA MOTIVACIÓN E IMPLICACIÓN DEL ALUMNADO EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE: PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA PARA 3º DE ESO | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | |
| dc.type | MasterThesis | |
| dc.contributor.departamento | Departamento de Física | es |
| dc.type2 | Trabajo final de máster | |
| dc.identifier.matricula | TFT-58803 | es |
| dc.identifier.ulpgc | Sí | |
| dc.contributor.buulpgc | BU-BIB | es |
| dc.contributor.titulacion | Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas por la Universidad de La Laguna y la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria | es |
| item.grantfulltext | none | - |
| item.fulltext | Sin texto completo | - |
| crisitem.advisor.dept | GIR IUNAT: Geología de Terrenos Volcánicos | - |
| crisitem.advisor.dept | IU de Estudios Ambientales y Recursos Naturales | - |
| crisitem.advisor.dept | Departamento de Física | - |
| crisitem.advisor.dept | GIR IUNAT: Biología Integrativa y Recursos Biológicos | - |
| crisitem.advisor.dept | IU de Estudios Ambientales y Recursos Naturales | - |
| Appears in Collections: | Trabajo final de máster | |
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