Los conflictos en el aula según la percepción de género

Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/102834

Campo DC	Valor	idioma
dc.contributor.advisor	De Armas García, Manuel	es
dc.contributor.author	Gilperez Comas, Estela	es
dc.date.accessioned	2021-03-11T00:57:11Z	-
dc.date.available	2021-03-11T00:57:11Z	-
dc.date.issued	2020	-
dc.identifier.other	Gestión académica
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10553/102834	-
dc.title	Los conflictos en el aula según la percepción de género	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type	BachelorThesis
dc.contributor.departamento	Departamento de Educación	es
dc.type2	Trabajo final de grado
dc.identifier.matricula	TFT-59488	es
dc.identifier.ulpgc	Sí
dc.contributor.buulpgc	BU-BIB	es
dc.contributor.titulacion	Grado en Educación Primaria (No Presencial)	es
item.grantfulltext	none	-
item.fulltext	Sin texto completo	-
Colección:	Trabajo final de grado

Vista resumida

Verifica