El Papel De La Educación Social En El Entorno Familiar De Los Menores Con Tdah: Un Diseño De Intervención Socioeducativo

Identificador persistente para citar o vincular este elemento: https://accedacris.ulpgc.es/jspui/handle/10553/102503

Campo DC	Valor	idioma
dc.contributor.advisor	Morales Pérez, Pablo	es
dc.contributor.author	García Rodríguez, Alicia	es
dc.date.accessioned	2021-03-11T00:55:59Z	-
dc.date.available	2021-03-11T00:55:59Z	-
dc.date.issued	2020	-
dc.identifier.other	Gestión académica
dc.identifier.uri	https://accedacris.ulpgc.es/handle/10553/102503	-
dc.title	El Papel De La Educación Social En El Entorno Familiar De Los Menores Con Tdah: Un Diseño De Intervención Socioeducativo	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type	BachelorThesis
dc.contributor.departamento	Departamento de Psicología, Sociología y Trabajo Social	es
dc.type2	Trabajo final de grado
dc.identifier.matricula	TFT-57937	es
dc.identifier.ulpgc	Sí
dc.contributor.buulpgc	BU-EGB	es
dc.contributor.titulacion	Grado en Educación Social	es
item.fulltext	Sin texto completo	-
item.grantfulltext	none	-
crisitem.advisor.dept	Departamento de Psicología, Sociología y Trabajo Social	-
Colección:	Trabajo final de grado

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