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Natasha Leal Rivas, La argumentación en la escritura académica de investigación: Perspectivas, procesos y estrategias Castro Robaina, Israel Fecha de publicación: 2024 DOI: 10.20420/Phil.Can.202.692 Localización: Philologica canariensia [ISSN 1136-3169] v.30, p. 589-592 (Junio 2024) SJR: 0,173 - Q1 ESCI MIAR ICDS: 9,9 ERIH PLUS Reseña
La comunicación política. La imagen de Europa en el discurso parlamentario español Piñero Piñero, María De Gracia ; Díaz Peralta, Marina Fecha de publicación: 2024 Localización: Comunicación política e institucional en tiempos de conflicto. Desafío de la Unión Europea y nuevas narrativas ante la desinformación / Pérez-Curiel, Concha, Navarro-Moreno, José Antonio y Domínguez-García, Ricardo (coordinación), p. 476-498 (2024) SPI: Q1 Capítulo de libro
Bases para la desambiguación estructural de árboles de representación sintáctica Santana Suárez, Octavio ; Pérez Aguiar, José R. ; Losada García, Luis J.; Carreras Riudavets, Francisco J. Fecha de publicación: 2024 Localización: Procesamiento del Lenguaje Natural, [ISSN 1135-5948], nº. 32, p. 43-65 (2004) SJR: 0,677 - Q1 MIAR ICDS: 10,0 Artículo
Texto y accesibilidad cognitiva. Estudio de los procedimientos de procesamiento textual en la traducción de textos de Lectura Fácil de la tipología jurídico-administrativa Castro Robaina, Israel Francisco Fecha de publicación: 2024 Localización: 41º Congreso Internacional de la Asociación Española de Lingüística Aplicada (AESLA) Póster de congresos
Buenas prácticas en la atención al estudiantado con NEAE en la universidad. La atención en la EBAU - ULPGC Castro Robaina, Israel Francisco Fecha de publicación: 2024 Ponencia
Epistemic stance and public discourse on irregular migration in one of Europe’s outermost regions Díaz Peralta, Marina Fecha de publicación: 2024 DOI: 10.1075/jlp.22012.dia Localización: Journal of Language and Politics [1569-2159], Online First Articles 29 March 2024 SJR: 0,757 - Q1 JCR: 1,3 - Q2 AHCI: AHCI SSCI MIAR ICDS: 10,8 ERIH PLUS Artículo
Análisis de errores en el uso de las preposiciones en textos escritos por estudiantes germanófonos de español como segunda lengua (L2). Estudio de corpus San Mateo Valdehíta, Alicia; Díaz Mendoza, Ana Isabel Fecha de publicación: 2024 DOI: 10.4067/S0718-09342024000100006 Localización: Revista Signos. Estudios de Lingüística [0718-0934], 57(114), p. 6-33 SJR: 0,291 - Q1 JCR: 0,4 - Q4 AHCI: AHCI SSCI ERIH PLUS Artículo
La migración irregular en la ruta de África occidental: xenofobia y discurso público en los medios de comunicación Piñero Piñero, Gracia ; Díaz-Peralta, Marina Fecha de publicación: 2024 Localización: 1st CONGRESS-BRIDGE to AFRICA [ISBN 978-84-9042-527-5], p. 210-222 Actas de congresos
Palabra escrita y Aprendizaje-Servicio. Guía didáctica de la antología Yo soy tú. Cuentos para reconocernos" Castro Robaina, Israel Francisco Editor/a: Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, null Fecha de publicación: 2024 DOI: 10.20420/ElGuiniguada.2024.731 Localización: El Guiniguada [ISSN 0213-0610, eISSN 2386-3374], n. 33, p. 277-280, (Julio 2024) Sello FECYT ESCI - Q3 Dialnet: 0,11 MIAR ICDS: 10,0 ERIH PLUS Reseña
La metáfora como recurso cognitivo, social e ideológico en el discurso parlamentario de la ultraperiferia europea Díaz Peralta, Marina ; Piñero Piñero, Gracia Fecha de publicación: 2024 DOI: https://doi.org/10.25267/Pragmalinguistica.2024.i32.08 Localización: Pragmalinguistica [ISSN 1133-682X, eISSN 2445-3064 ], v. 32, p. 219-238, (Diciembre 2024) SJR: 0,141 - Q3 Sello FECYT MIAR ICDS: 9,9 ERIH PLUS Artículo
Mirrors and windows: Gestural alignment in simultaneous interpreting Martín De León, Celia Fecha de publicación: 2024 DOI: 10.1075/intp.00114.mar Localización: Interpreting [ISSN 1384-6647 \| E‑ISSN 1569-982X] (Noviembre 2024) Artículo
Diseño e implementacion de un curso de extensión universitaria para la iniciación en la metodología del análisis de errores dirigido a alumnos de TFG del área de humanidades y ciencias sociales Díaz Mendoza, Ana Isabel Fecha de publicación: 2023 Localización: Desafíos de la docencia universitaria actual : Desafios do ensino universitário atual / Pedro Membiela, Mª Isabel Cebreiros (eds.), p. 257-264 Capítulo de libro
Plena Teatro. Itinerario para la formación de una compañía de teatro inclusiva Castro Robaina, Israel Francisco Fecha de publicación: 2023 Ponencia
Fundamentos de la Lectura Fácil y la accesibilidad cognitiva Amigo Extremera, José Jorge ; Hernández Sánchez, Sonia Fecha de publicación: 2023 Localización: XIV Encuentro Estatal de Voluntariado de Liber Ponencia
Los beneficios del aprendizaje autónomo de la lengua inglesa, mediante el proyecto CRAAL Konstantinidi, Konstantina Fecha de publicación: 2023 Localización: Innovación en la enseñanza de lenguas: mejoras docentes para el aprendizaje del siglo XXI, [ ISBN 978-84-1170-296-6], p. 784-802 SPI: Q1 Capítulo de libro
Acercamiento de la lingüística aplicada al aula de lenguas extranjeras a través de una instrucción activa, participativa y contrastiva y del trabajo colaborativo con ayuda de las TIC Díaz Mendoza, Ana Isabel Fecha de publicación: 2023 Localización: Educar para transformar: Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos formativos / coord. por David Cobos Sanchiz, Eloy López Meneses, Antonio Hilario Martín Padilla, Laura Molina García, Alicia Jaén Martínez, p. 2145-2153 SPI: Q1 Capítulo de libro
Modalidad y postura efectiva en el discurso público sobre migración irregular Díaz Peralta, Marina Fecha de publicación: 2023 DOI: 10.1080/14753820.2023.2221589 Localización: Bulletin of Spanish Studies [ISSN 1475-3820], (julio 2023) SJR: 0,137 - Q2 JCR: 0,115 - Q1 AHCI: AHCI MIAR ICDS: 11,0 ERIH PLUS Artículo
Elementos problemáticos de índole cognitiva relacionados con la comprensión y la reproducción de las referencias numéricas en el aula de Interpretación Consecutiva Márquez Rodríguez, Sara; Konstantinidi, Konstantina Fecha de publicación: 2023 Localización: Transletters.: International Journal of Translation and Interpreting[ISSN 2605-2954], v. 7 (2), p. 65-88 (2023) MIAR ICDS: 3,0 Artículo
A Comprehensive Discussion of Emerging Automatic Programming Assessment in Learning Management Systems: The VPL Example Rodríguez Del Pino, Juan Carlos ; Hernández Figueroa, Zenón ; Afonso Suárez, María Dolores ; González Domínguez, José Daniel Fecha de publicación: 2022 DOI: 10.1007/978-3-030-97095-6_9 Localización: Microlearning: New Approaches To A More Effective Higher Education / Eugenia Smyrnova-Trybulska, Piet Kommers, Martin Drlík, Ján Skalka, (eds.), p 141-156. 2022. SPI: Q1 Capítulo de libro
La noticia sobre violencia contra la mujer en la prensa española y alemana: Estudio comparativo de patrones discursivos Piñero Piñero, María De Gracia ; Bonachera Álvarez, Trinidad Fecha de publicación: 2022 DOI: 10.4067/S0718-09342022000100136 Localización: Revista Signos [ISSN 0035-0451], v. 55 (108), p. 136-172, (Enero 2022) SJR: 0,281 - Q1 JCR: 0,4 - Q4 AHCI: AHCI SSCI ERIH PLUS Artículo