Proyecto de intervención para la mejora de la calidad de vida de los familiares con mayores dependientes a su cargo en el entorno familiar- cuidados al cuidador

Abstract

El presente proyecto de intervención que lleva por título “Proyecto de intervención para la mejora de la calidad de vida de los familiares con mayores dependientes a su cargo en el entorno familiar - cuidados al cuidador.” , ha sido realizado por parte del alumno por el interés y preocupación mostrado ante aquellas situaciones de vulnerabilidad a las que se ven abocados los familiares al cuidado de mayores dependientes por encontrase normalmente sometidos a una fuerte presión al tener que compatibilizar las crecientes demandas de cuidados informales de larga duración con otro tipo de obligaciones a nivel personal generando en los cuidadores situaciones de sobrecarga y estrés. Las grandes modificaciones estructurales registradas en el siglo XX hasta nuestros días han provocado a nivel mundial fuertes cambios sociodemográficos, políticos y económicos, sobre todo en aquellas sociedades postindustriales de los países más occidentales repercutiendo de lleno en el tamaño y estructuras familiares, así como en la manera y forma en la que éstas se relacionan propiciando un progresivo debilitamiento de las redes familiares que ha ido en perjuicio de los cuidados informales llevados a cabo dentro del entorno familiar, debido a la dificultad a la hora llevar a cabo los cuidados informales a la vez que existe la necesidad de compatibilizar estos con otras responsabilidades contraídas dentro de la sociedad. Los cuidados informales generan en los cuidadores situaciones de sobrecarga como consecuencia de los largos periodos de tiempo e intensidad que requiere la atención prestada al mayor dependiente, además de la necesidad de llevar a cabo aquellas obligaciones de tipo profesional, políticos y social; provocando en el cuidador una la falta de adaptación que repercuten en su salud, conduciéndoles normalmente a una situación de sobrecarga física, psicológica y emocional. Por otro lado, las medidas tomadas en su momento por el Estado con las que dar respuesta al progresivo incremento de las situaciones de Dependencia y de los problemas relacionados con ésta a través de la ley 39/2006, han resultado insuficientes como consecuencia de su todavía reciente implantación, así como por la falta de financiación e implementación necesaria a causa de los recortes presupuestarios (2012) producidos en plena época de crisis económica, que condujeron igualmente una serie de recortes de derechos de los beneficiarios del Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia (SAAD). A día de hoy se comprueba como un elevado número de personas continúan en lista de espera pendientes de ser reconocidas su situación como dependientes, así como la de aquellos que aun habiéndoles sido reconocida su situación de dependencia siguen esperando recibir aquellos servicios y prestaciones a los que tiene derecho. Por este motivo el alumno estima conveniente el diseño de un proyecto de intervención que dé respuesta a una parte importante de los problemas y necesidades con los que se encuentran normalmente el familiar durante los cuidados informales facilitándole una serie informaciones, conocimientos, apoyos y recursos, así como dotándoles de las interacciones y contactos adecuados con aquellos sistemas que lo envuelven (familia, instituciones, amigos…) con los que buscar disminuir o eliminar aquellas situaciones de estrés, ansiedad o bajo estado emocionales que provocan los largos periodos de cuidados a los que están sometidos. Para lo cual se plantea un proyecto de intervención cuyo objetivo general como su nombre indica es la mejora de la calidad de vida del cuidador informal mediante el desarrollo de aquellas actividades contenidas en sus tres objetivos específicos. Estas serán llevadas a cabo por un equipo multidisciplinar de profesionales pertenecientes a diferentes servicios sociosanitarios y tercer sector, apoyados por varios voluntarios mediante el uso de una metodología basada en el modelo Sistémico-Ecológico, con los que alcanzar las metas y objetivos planteados.