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| Título: | Planificación y Desarrollo Curricular del Módulo Profesional del Ciclo Formativo del Grado Superior de Integración Social : programación del módulo de habilidades sociales | Autores/as: | Vélez Déniz, María Gilda | Director/a : | Aguiar Perera, María Victoria | Clasificación UNESCO: | 61 Psicología | Palabras clave: | Educación Secundaria Obligatoria Profesores (Educación secundaria) Profesores (Educación secundaria)-Formación profesional Profesores de idiomas Integración social, et al. |
Fecha de publicación: | 2016 | Departamento: | Departamento de Educación | Facultad: | Facultad de Ciencias de la Educación | Titulación: | Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas por la Universidad de La Laguna y la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria | URI: | https://accedacris.ulpgc.es/handle/10553/68078 | Derechos: | Acceso restringido para la comunidad universitaria de la ULPGC |
| Colección: | Trabajo final de máster Restringido ULPGC |
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