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http://hdl.handle.net/10553/67839
| Título: | Estudio de Aula Mediante el Index For Inclusion | Autores/as: | Mohamed Salem, Khadijetou | Director/a : | Santana Hernández, Rafael | Clasificación UNESCO: | 58 Pedagogía | Palabras clave: | Educación primaria-Trabajos Fin de Grado Educación primaria-Evaluación |
Fecha de publicación: | 2016 | Departamento: | Departamento de Educación | Facultad: | Facultad de Ciencias de la Educación | Titulación: | Grado en Educación Primaria | URI: | http://hdl.handle.net/10553/67839 | Derechos: | Acceso restringido para la comunidad universitaria de la ULPGC |
| Colección: | Trabajo final de grado Restringido ULPGC |
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