Ava en la noche, de Manuel Vicent: formación artística y concienciación política bajo la noche franquista

Abstract

En Ava en la noche(2020), Manuel Vicent narra el proceso de aprendizaje de un joven aspirante a guionista y director de cine que, a comienzos de los sesenta, moldea su conciencia al experimentar la represión franquista y percibir una sociedad demandante de cambios. Los objetivos de este trabajo son explorar la novela desde la perspectiva teórica del Künstlerroman (o “novela de artista”), y aplicar ciertas categorías iniciáticas del héroe perfiladas por los estudios míticos. El análisis de estos elementos visibiliza las fases vitales y estéticas que encauzan al protagonista hacia la madurez existencial, hacia su historicidad y al compromiso de su arte fílmico en correlato con los cuestionamientos al régimen dictatorial.

In Ava en la noche (2020), Manuel Vicent narrates the learning process of a young aspiring screenwriter and film director who, in the early sixties, shapes his conscience as he experiences Franco’s repression and perceives a demanding society of change. The objectives of this paper are to explore the novel from the theoretical perspective of the Künstlerroman (or “artist’s novel”), and to apply certain initiatory categories of the hero outlined by mythical studies. The analysis of these elements makes visible the vital and aesthetic phases that lead the protagonist to existential maturity, to his historicity and to the commitment of his filmic art in correlation with the questioning of the dictatorial regime.

Dans Ava en la noche (2020), Manuel Vicent raconte le processus d’apprentissage d’un jeune aspirant scénariste et réalisateur qui, au début des années 1960, forme sa conscience en faisant l’expérience de la répression franquiste et en percevant une société en quête de changement. Les objectifs de cet article sont d’explorer le roman dans la perspective théorique du Künstlerroman (ou « roman d’artiste ») et d’appliquer certaines catégories initiatiques du héros définies par les études mythiques. L’analyse de ces éléments rend visibles les phases vitales et esthétiques qui conduisent le protagoniste vers la maturité existentielle, vers son historicité et l’engagement de son art cinématographique en corrélation avec la remise en question du régime dictatorial.