Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/129132
Título: Trabajar la coeducación a través de la lectura en las aulas del siglo XXI
Autores/as: Hernández Quintana, Blanca Ángeles 
Clasificación UNESCO: 5802 Organización y planificación de la educación
63 Sociología
Fecha de publicación: 2017
Conferencia: I Congreso Internacional. Las otras lecturas en el siglo XXI 
URI: http://hdl.handle.net/10553/129132
Colección:Ponencias
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