Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10553/99951
Title: El Meme Como Recurso De Apoyo Didáctico En El Aula Y Su Posible Implementación En La Asignatura De Historia
Authors: García Silvente, Gerard
Director: Rodríguez Pellejero, José Manuel 
Andreu Mediero, Beatriz 
Issue Date: 2019
Department: Departamento de Psicología, Sociología y Trabajo Social
Degree: Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas por la Universidad de La Laguna y la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
URI: http://hdl.handle.net/10553/99951
Appears in Collections:Trabajo final de máster

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