Identificador persistente para citar o vincular este elemento:
http://hdl.handle.net/10553/9800
Campo DC | Valor | idioma |
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dc.contributor.advisor | Castro Sánchez, José Juan | - |
dc.contributor.author | Morata Sampaio, Leticia | - |
dc.date.accessioned | 2013-03-15T06:00:05Z | |
dc.date.accessioned | 2018-06-05T11:28:48Z | - |
dc.date.available | 2013-03-15T06:00:05Z | |
dc.date.available | 2018-06-05T11:28:48Z | - |
dc.date.issued | 2012 | en_US |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10553/9800 | |
dc.description | Programa de Doctorado: Formación del Profesorado | en_US |
dc.format | application/pdf | es |
dc.language | spa | en_US |
dc.rights | by-nc-nd | es |
dc.subject | 58 Pedagogía | es |
dc.subject | 6104 Psicopedagogía | es |
dc.subject.other | Educación virtual | es |
dc.subject.other | Educación a distancia | es |
dc.title | Los estudiantes de teleformación de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria: perfil, percepciones y variables que influyen en su rendimiento. | en_US |
dc.type | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis | en_US |
dc.type | Thesis | en_US |
dc.type | Thesis | en_US |
dc.compliance.driver | 1 | es |
dc.contributor.departamento | Psicología, Sociología y Trabajo Social | en_US |
dc.identifier.absysnet | 665829 | es |
dc.investigacion | Artes y Humanidades | es |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.type2 | Tesis doctoral | en_US |
dc.identifier.matricula | TESIS-942052 | es |
dc.identifier.ulpgc | Sí | es |
dc.contributor.programa | Formación Del Profesorado | es |
item.grantfulltext | open | - |
item.fulltext | Con texto completo | - |
crisitem.advisor.dept | GIR Sociedad Digital | - |
crisitem.advisor.dept | Departamento de Psicología, Sociología y Trabajo Social | - |
crisitem.author.dept | Departamento de Psicología, Sociología y Trabajo Social | - |
crisitem.author.orcid | 0000-0003-2177-9001 | - |
crisitem.author.fullName | Morata Sampaio, Leticia | - |
Colección: | Tesis doctoral |
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