Please use this identifier to cite or link to this item: https://accedacris.ulpgc.es/handle/10553/93629
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorClouet, Richardes
dc.contributor.authorRocha Alzola, Emilio Aythami
dc.date.accessioned2021-03-11T00:08:49Z-
dc.date.available2021-03-11T00:08:49Z-
dc.date.issued2017
dc.identifier.otherGestión académica
dc.identifier.urihttps://accedacris.ulpgc.es/handle/10553/93629-
dc.titleELE auprès d'etudiants francophomes de niveau B1: Analyse des erreurs dans l'usage des prépositions
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.typeBachelorThesis
dc.contributor.departamentoDepartamento de Filología Moderna
dc.type2Trabajo final de grado
dc.identifier.matriculaTFT-44920
dc.identifier.ulpgc
dc.contributor.buulpgcBU-HUM
dc.contributor.titulacionPrograma de doble titulación: Grado en Traducción e Interpretación: Inglés-Alemán y Grado en Traducción e Interpretación: Inglés-Francés
item.fulltextSin texto completo-
item.grantfulltextnone-
crisitem.advisor.deptGIR Foreign language education through applied technologies and intercultural sensitivity-
crisitem.advisor.deptDepartamento de Filología Moderna, Traducción e Interpretación-
Appears in Collections:Trabajo final de grado
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