Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10553/93279
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dc.contributor.advisorFernández Sarmiento, Celiaes
dc.contributor.authorRamos Reyes, Samuel
dc.date.accessioned2021-03-11T00:06:57Z-
dc.date.available2021-03-11T00:06:57Z-
dc.date.issued2017
dc.identifier.otherGestión académica
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10553/93279-
dc.titlePropuesta De Intervención En Las Dificultades Del Lenguaje Desde La Perspectiva De La Educación Inclusiva
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.typeBachelorThesis
dc.contributor.departamentoDepartamento de Educación
dc.type2Trabajo final de grado
dc.identifier.matriculaTFT-43257
dc.identifier.ulpgc
dc.contributor.buulpgcBU-EGB
dc.contributor.titulacionGrado en Educación Primaria
item.grantfulltextnone-
item.fulltextSin texto completo-
crisitem.advisor.deptGIR Didáctica, Aprendizaje y Motivación en Contextos Específicos-
crisitem.advisor.deptDepartamento de Educación-
Appears in Collections:Trabajo final de grado
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