Uso de la tecnología para el aprendizaje y el conocimiento: competencias digitales para buscar información en Google

Abstract

Los buscadores de Internet son considerados, por investigadores de diversa procedencia interdisciplinar, una herramienta muy útil por la ingente cantidad de datos que almacenan. No obstante, su principal desventaja es la dificultad para obtener la información que se precisa dentro del exceso de datos existente en el soporte digital. Motivo que justifica la necesidad de formar al alumnado en competencias digitales para gestionar las estrategias de búsqueda en Internet. En este contexto, el objetivo de este trabajo es aunar lo publicado sobre los comandos u operadores que permiten optimizar los resultados en Google. La metodología se ha basado en una revisión bibliográfica, y en recopilar lo aportado por Google Alerts desde el 20 de mayo al 8 de octubre de 2020. Se concluye que los resultados aportan estrategias de gran utilidad para los profesionales de la información y para toda la comunidad educativa, porque permite estar al día, documentarse, verificar las informaciones y formase en competencias digitales a través de técnicas de búsqueda fáciles, gratuitas y muy eficaces.