Identificador persistente para citar o vincular este elemento:
http://hdl.handle.net/10553/72861
Campo DC | Valor | idioma |
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dc.contributor.author | Guerra Santana, Mónica Francisca | en_US |
dc.contributor.author | Rodríguez Pulido, Josefa | en_US |
dc.contributor.author | Artiles Rodríguez, Josué | en_US |
dc.date.accessioned | 2020-06-01T15:43:09Z | - |
dc.date.available | 2020-06-01T15:43:09Z | - |
dc.date.issued | 2019 | en_US |
dc.identifier.isbn | 978-84-09-12235-6 | en_US |
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dc.publisher | Asociación Española de Psicología Conductual AEPC | en_US |
dc.source | Evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior: XVI FECIES. Libro de actas, p. 115 | en_US |
dc.subject | 58 Pedagogía | en_US |
dc.title | Alumnado universitario: Aproximación a la realidad socioeducativa | en_US |
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dc.relation.conference | XVI Foro Internacional sobre Evaluación de la Calidad de la Educación Superior y de la Investigación - FECIES 2019 | en_US |
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dc.investigacion | Ciencias Sociales y Jurídicas | en_US |
dc.type2 | Actas de congresos | en_US |
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crisitem.author.fullName | Guerra Santana, Mónica Francisca | - |
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Colección: | Actas de congresos |
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actualizado el 09-nov-2024
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