Políticas de género y plan de igualdad en la Universidad de las Palmas de Gran Canaria

Abstract

En este trabajo presentamos el I Plan de Igualdad de Género (2016-2019) de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC), España. Para hacerlo más comprensible hemos considerado necesario partir del marco internacional e ir concretando hasta llegar al local. A continuación, teniendo en cuenta el perfil sociográfico de las mujeres españolas y canarias, mostramos el conjunto de normas que ha hecho posible el avance de la igualdad. A partir de ahí, exponemos el proceso seguido en nuestra universidad en la elaboración de un diagnóstico y en el desarrollo del I Plan de Igualdad de Género (2016-2019), que se estructura en nueve ejes: políticas de igualdad de género en la ULPGC; políticas de impacto social e institucional; lenguaje y comunicación; representatividad de mujeres y hombres; acceso, selección, promoción y desarrollo; retribuciones; acoso, actitudes sexistas y percepción de la discriminación; condiciones laborales y conciliación de la vida laboral y familiar. Concluimos con dos propuestas dirigidas a acelerar el desarrollo e implantación de planes de igualdad en las universidades españolas: por un lado, implementar un distintivo de igualdad para las universidades y, por el otro, ofrecer la impartición de formación online para la consecución de dicho distintivo.