Identificador persistente para citar o vincular este elemento:
http://hdl.handle.net/10553/69521
| Campo DC | Valor | idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Sosa Moreno, Fátima Dolores | en_US |
| dc.contributor.author | Aguiar Perera, María Victoria | en_US |
| dc.contributor.author | Reyes García, Carmen Isabel | en_US |
| dc.contributor.author | Rodríguez Pulido, Josefa | en_US |
| dc.date.accessioned | 2020-01-30T20:31:43Z | - |
| dc.date.available | 2020-01-30T20:31:43Z | - |
| dc.date.issued | 2004 | en_US |
| dc.identifier.isbn | 84-271-2646-8 | en_US |
| dc.identifier.other | Dialnet | - |
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| dc.source | Pedagogía universitaria, hacia un espacio de aprendizaje compartido, p. 1601-1614 | en_US |
| dc.subject | 5803 Preparación y empleo de profesores | en_US |
| dc.subject.other | Universidad | en_US |
| dc.subject.other | Profesorado | en_US |
| dc.title | Una visión de la formación del profesorado en la universidad actual | en_US |
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| dc.type | BookPart | en_US |
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| dc.investigacion | Ciencias Sociales y Jurídicas | en_US |
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| crisitem.author.dept | Departamento de Educación | - |
| crisitem.author.dept | GIR G9-Historia, economía y sociedad | - |
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| crisitem.author.dept | GIR IATEXT: Didáctica, Aprendizaje y Motivación en Contextos Específicos | - |
| crisitem.author.dept | IU de Análisis y Aplicaciones Textuales | - |
| crisitem.author.dept | GIR G9-Historia, economía y sociedad | - |
| crisitem.author.dept | Departamento de Educación | - |
| crisitem.author.orcid | 0000-0003-0017-9058 | - |
| crisitem.author.orcid | 0000-0001-6534-9359 | - |
| crisitem.author.orcid | 0000-0003-0195-0801 | - |
| crisitem.author.parentorg | Departamento de Ciencias Históricas | - |
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| Colección: | Capítulo de libro | |
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actualizado el 28-dic-2024
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