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http://hdl.handle.net/10553/69455
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Suárez Robaina, Juana Rosa | en_US |
| dc.date.accessioned | 2020-01-28T17:23:37Z | - |
| dc.date.available | 2020-01-28T17:23:37Z | - |
| dc.date.issued | 2011 | en_US |
| dc.identifier.issn | 0213-0610 | en_US |
| dc.identifier.other | Dialnet | - |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10553/69455 | - |
| dc.language | spa | en_US |
| dc.relation.ispartof | El Guiniguada | en_US |
| dc.source | El Guiniguada [ISSN 0213-0610] (20), p. 223-225 | en_US |
| dc.subject | 6202 Teoría, análisis y crítica literarias | en_US |
| dc.subject.other | Reseña | en_US |
| dc.title | Reseña a Técnicas docentes y sistemas de Evaluación en Educación Superior | en_US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| dc.identifier.url | http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5802032 | - |
| dc.description.lastpage | 225 | - |
| dc.identifier.issue | 20 | - |
| dc.description.firstpage | 223 | - |
| dc.investigacion | Ciencias Sociales y Jurídicas | en_US |
| dc.type2 | Artículo | en_US |
| dc.contributor.authordialnetid | 1389808 | - |
| dc.identifier.dialnet | 5802032ARTREV | - |
| dc.utils.revision | Sí | en_US |
| dc.identifier.ulpgc | Sí | es |
| dc.description.sellofecyt | Sello FECYT | |
| dc.description.esci | ESCI | |
| dc.description.erihplus | ERIH PLUS | |
| item.grantfulltext | open | - |
| item.fulltext | Con texto completo | - |
| crisitem.author.dept | GIR IATEXT: Didáctica, Aprendizaje y Motivación en Contextos Específicos | - |
| crisitem.author.dept | IU de Análisis y Aplicaciones Textuales | - |
| crisitem.author.dept | Departamento de Didácticas Específicas | - |
| crisitem.author.orcid | 0000-0002-5391-7344 | - |
| crisitem.author.parentorg | IU de Análisis y Aplicaciones Textuales | - |
| crisitem.author.fullName | Suárez Robaina, Juana Rosa | - |
| Appears in Collections: | Artículos | |
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