Identificador persistente para citar o vincular este elemento:
http://hdl.handle.net/10553/68554
Campo DC | Valor | idioma |
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dc.contributor.advisor | Oxbrow, Gina Louise | es |
dc.contributor.author | Serrano Thirlaway, Silvia | es |
dc.date.accessioned | 2020-01-23T03:35:20Z | - |
dc.date.available | 2018-10-03T00:00:00Z | es |
dc.date.available | 2020-01-23T03:35:20Z | - |
dc.date.issued | 2016 | en_US |
dc.identifier.other | contentdm-postulpgc | es |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10553/68554 | - |
dc.description | Grado en Lenguas Modernas | en_US |
dc.format | es | |
dc.language | spa | en_US |
dc.rights | Acceso restringido para la comunidad universitaria de la ULPGC | es |
dc.subject | 570111 Enseñanza de lenguas | en_US |
dc.subject.other | Inglés (Lengua)-Estudio y enseñanza | es |
dc.title | Second language acquisition: a lexical approach | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | en_US |
dc.type | BachelorThesis | en_US |
dc.contributor.departamento | Departamento de Filología Moderna | es |
dc.contributor.facultad | Facultad de Filología | en_US |
dc.identifier.absysnet | 750014 | es |
dc.type2 | Trabajo final de grado | en_US |
dc.description.numberofpages | 37 p. | es |
dc.utils.revision | Sí | en_US |
dc.identifier.matricula | TFT-41417 | es |
dc.identifier.ulpgc | Sí | es |
dc.contributor.titulacion | Grado en Lenguas Modernas | es |
item.grantfulltext | restricted | - |
item.fulltext | Con texto completo | - |
crisitem.advisor.dept | GIR Pensamiento, Creación y Representación en el ámbito de los Estudios Culturales | - |
crisitem.advisor.dept | Departamento de Filología Moderna, Traducción e Interpretación | - |
Colección: | Trabajo final de grado Restringido ULPGC |
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