Identificador persistente para citar o vincular este elemento: https://accedacris.ulpgc.es/handle/10553/67893
Campo DC Valoridioma
dc.contributor.advisorGil De La Fe, Juan Migueles
dc.contributor.advisorRodríguez Pérez, Rafaeles
dc.contributor.authorElejalde Román, Yanira Luisanaes
dc.date.accessioned2020-01-23T03:10:56Z-
dc.date.available2017-06-20T00:00:00Zes
dc.date.available2020-01-23T03:10:56Z-
dc.date.issued2016en_US
dc.identifier.othercontentdm-postulpgces
dc.identifier.urihttps://accedacris.ulpgc.es/handle/10553/67893-
dc.description.abstractEste trabajo se ha elaborado con el fin de fomentar el interés en el estudio de las tecnologías en los alumnosde Secundaria a través del diseño de un sistema de luces audiorítmicas, el cual sirve de temática para proponer un proyecto multidisciplinar en el centro de estudios que fomenteel pensamiento crítico, el espíritu emprendedor y el trabajo colaborativo entrelos alumnos de distintos niveles. El trabajo se realiza utilizando la metodología basada en proyectos, en los cuales el alumnado pueda aplicar los conocimientos adquiridos en etapas anteriores y adquirir otros nuevos en forma significativa. El proyecto se divide en cuatro bloques bien definidos y asignados a cada materia y nivel (Tecnología, Física, Tecnología Industrial I y Dibujo Técnico II). Para cada una de ellas se elabora la situación de aprendizaje siguiendo lineamientos específicos aprendidos durante el Másteren_US
dc.description.abstractThis work has been prepared in order to promote interest in the study of technologies in secondary students through the design of a system of rhythmiclights, which serves as atheme to propose a multidisciplinary project at the Secondary Schoolwhich fosters critical thinking, entrepreneurial and collaborative work between students of different levels. The work is carried out using a methodology based on projects, which the students can apply the knowledge acquired in previous stages and acquire new ones in a meaningful way. The project is divided into four blocks well defined and assigned to each subject and level (technology, physics, Industrial Technology I and II technical drawing).For each of them develops the learning situation following specific guidelines learned during the Master.en_US
dc.formatpdfes
dc.languagespaen_US
dc.rightsAcceso restringido para la comunidad universitaria de la ULPGCes
dc.subject33 Ciencias tecnológicasen_US
dc.subject.otherEducación Secundaria Obligatoriaes
dc.subject.otherProfesores (Educación secundaria)es
dc.subject.otherProfesores (Educación secundaria)-Formación profesionales
dc.subject.otherProfesores de idiomases
dc.subject.otherAlumbradoes
dc.subject.otherTecnología-Estudio y enseñanzaes
dc.titleDiseño y Construcción de un sistema de luces audiorítmicas para el desarrollo de las competencias curriculares en el ámbito científico tecnológicoes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesisen_US
dc.typeMasterThesisen_US
dc.contributor.departamentoDepartamento de Físicaes
dc.contributor.facultadFacultad de Ciencias de la Educaciónen_US
dc.identifier.absysnet736395es
dc.type2Trabajo final de másteren_US
dc.identifier.currensHostinges
dc.description.numberofpages77 p.es
dc.utils.revisionen_US
dc.identifier.matriculaTFT-39796es
dc.identifier.ulpgcen_US
dc.contributor.titulacionMáster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas por la Universidad de La Laguna y la Universidad de Las Palmas de Gran Canariaes
item.fulltextCon texto completo-
item.grantfulltextrestricted-
crisitem.advisor.deptGIR IUNAT: Interacción Radiación-Materia-
crisitem.advisor.deptIU de Estudios Ambientales y Recursos Naturales-
crisitem.advisor.deptDepartamento de Física-
crisitem.advisor.deptGIR IUNAT: Interacción Radiación-Materia-
crisitem.advisor.deptIU de Estudios Ambientales y Recursos Naturales-
crisitem.advisor.deptDepartamento de Física-
Colección:Trabajo final de máster
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