Identificador persistente para citar o vincular este elemento:
http://hdl.handle.net/10553/67805
| Título: | TDAH : importancia de la actuación temprana dentro del aula y la implicación de la familia | Autores/as: | Díaz Santiago, Estefanía Del Carmen | Director/a : | Santiago García, Ofelia | Clasificación UNESCO: | 610202 Problemas de aprendizaje | Palabras clave: | Educación infantil-Trabajos Fin de Grado Hiperactividad Niños hiperactivos |
Fecha de publicación: | 2016 | Departamento: | Departamento de Psicología Y Sociología | Facultad: | Facultad de Ciencias de la Educación | Titulación: | Grado en Educación Infantil | URI: | http://hdl.handle.net/10553/67805 | Derechos: | Acceso restringido para la comunidad universitaria de la ULPGC |
| Colección: | Trabajo final de grado Restringido ULPGC |
Adobe PDF (847,1 kB)
Inicia sesión para accederEn el caso de que no encuentre el documento puede ser debido a que el centro o las/os autoras/es no autorizan su publicación. Si tiene verdadero interés en el contenido del mismo, puede dirigirse al director/a o directores/as del trabajo cuyos datos encontrará más arriba.
Vista completa
Los elementos en ULPGC accedaCRIS están protegidos por derechos de autor con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.