Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10553/67805
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorSantiago García, Ofeliaes
dc.contributor.authorDíaz Santiago, Estefanía Del Carmenes
dc.date.accessioned2020-01-23T03:08:49Z-
dc.date.available2017-06-09T00:00:00Zes
dc.date.available2020-01-23T03:08:49Z-
dc.date.issued2016en_US
dc.identifier.othercontentdm-postulpgces
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10553/67805-
dc.formatpdfes
dc.languagespaen_US
dc.rightsAcceso restringido para la comunidad universitaria de la ULPGCes
dc.subject610202 Problemas de aprendizajeen_US
dc.subject.otherEducación infantil-Trabajos Fin de Gradoes
dc.subject.otherHiperactividades
dc.subject.otherNiños hiperactivoses
dc.titleTDAH : importancia de la actuación temprana dentro del aula y la implicación de la familiaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisen_US
dc.typeBachelorThesisen_US
dc.contributor.departamentoDepartamento de Psicología Y Sociologíaes
dc.contributor.facultadFacultad de Ciencias de la Educaciónen_US
dc.identifier.absysnet735822es
dc.type2Trabajo final de gradoen_US
dc.identifier.currensHostinges
dc.description.numberofpages25 p.es
dc.utils.revisionen_US
dc.identifier.matriculaTFT-39549es
dc.identifier.ulpgces
dc.contributor.titulacionGrado en Educación Infantiles
item.grantfulltextrestricted-
item.fulltextCon texto completo-
Appears in Collections:Trabajo final de grado
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