1. accedaCRIS
  2. Publicaciones
  3. Trabajo final de grado
Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10553/67766
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorRamos Verde, Eduardo Josées
dc.contributor.authorNuez Suárez, Lisbettes
dc.date.accessioned2020-01-23T03:07:16Z-
dc.date.available2017-06-07T00:00:00Zes
dc.date.available2020-01-23T03:07:16Z-
dc.date.issued2016en_US
dc.identifier.othercontentdm-postulpgces
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10553/67766-
dc.formatpdfes
dc.languagespaen_US
dc.rightsAcceso restringido para la comunidad universitaria de la ULPGCes
dc.subject630602 Sociología educativaen_US
dc.subject5102 Etnografía y etnologíaen_US
dc.subject.otherEducación primaria-Trabajos Fin de Gradoes
dc.subject.otherEtnologíaes
dc.subject.otherEducación física-Enseñanzaes
dc.titleLa interacción profesorado-alumnado en 4º y 6º de primaria según la edad del docente desde una perspectiva etnográficaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisen_US
dc.typeBachelorThesisen_US
dc.contributor.departamentoDepartamento de Educación Físicaes
dc.contributor.facultadFacultad de Ciencias de la Educaciónen_US
dc.identifier.absysnet735741es
dc.type2Trabajo final de gradoen_US
dc.identifier.currensHostinges
dc.description.numberofpages18 p.es
dc.utils.revisionSíen_US
dc.identifier.matriculaTFT-39476es
dc.identifier.ulpgcSíes
dc.contributor.titulacionGrado en Educación Primariaes
item.grantfulltextrestricted-
item.fulltextCon texto completo-
crisitem.advisor.deptGIR Praxiología motriz, entrenamiento deportivo, didáctica de las actividades físicas y salud-
crisitem.advisor.deptDepartamento de Educación Física-
Appears in Collections:Trabajo final de grado
Restringido ULPGC
Thumbnail
Adobe PDF (411,58 kB)
This file is reserved to the following groups: autenticados
Show simple item record

Page view(s)

24
checked on Feb 11, 2023

Download(s)

5
checked on Feb 11, 2023

Google ScholarTM

Check


Share


Export metadata


Items in accedaCRIS are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.