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http://hdl.handle.net/10553/67716
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Escandell Bermúdez, María Olga | es |
| dc.contributor.author | Hernández Luzardo, Patricia Lourdes | es |
| dc.date.accessioned | 2020-01-23T03:06:50Z | - |
| dc.date.available | 2017-06-02T00:00:00Z | es |
| dc.date.available | 2020-01-23T03:06:50Z | - |
| dc.date.issued | 2016 | en_US |
| dc.identifier.other | contentdm-postulpgc | es |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10553/67716 | - |
| dc.format | es | |
| dc.language | spa | en_US |
| dc.rights | Acceso restringido para la comunidad universitaria de la ULPGC | es |
| dc.subject | 610202 Problemas de aprendizaje | en_US |
| dc.title | La interacción social en el alumnado con TEA | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | en_US |
| dc.type | BachelorThesis | en_US |
| dc.contributor.departamento | Departamento de Psicología Y Sociología | es |
| dc.identifier.absysnet | 734030 | es |
| dc.type2 | Trabajo final de grado | en_US |
| dc.description.notas | Grado en Educación Primaria | en_US |
| dc.utils.revision | Sí | en_US |
| dc.identifier.matricula | TFT-40472 | es |
| dc.identifier.ulpgc | Sí | es |
| dc.contributor.titulacion | Grado en Educación Primaria (No Presencial) | es |
| item.fulltext | Con texto completo | - |
| item.grantfulltext | restricted | - |
| crisitem.advisor.dept | GIR Sociedad Digital | - |
| crisitem.advisor.dept | Departamento de Psicología, Sociología y Trabajo Social | - |
| Appears in Collections: | Trabajo final de grado Restringido ULPGC | |
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