Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/10553/67241
| Title: | Aproximación a la noción de la inteligencia emocional para el aula de educación primaria | Authors: | Romero Abrahams, Noemi Ana | Director: | Castro Robaina, Israel Francisco | Keywords: | Educación primaria-Trabajos Fin de Grado Inteligencia emocional |
Issue Date: | 2015 | Department: | Departamento de Filología Española, Clásica Y Árabe | Faculty: | Facultad de Ciencias de la Educación | Degree: | Grado en Educación Primaria | URI: | http://hdl.handle.net/10553/67241 | Rights: | Acceso restringido para la comunidad universitaria de la ULPGC |
| Appears in Collections: | Trabajo final de grado Restringido ULPGC Pendiente de revisión |
Adobe PDF (179,14 kB)
This file is reserved to the following groups: autenticadosEn el caso de que no encuentre el documento puede ser debido a que el centro o las/os autoras/es no autorizan su publicación. Si tiene verdadero interés en el contenido del mismo, puede dirigirse al director/a o directores/as del trabajo cuyos datos encontrará más arriba.
Show full item recordPage view(s)
79
checked on Jul 20, 2024
Download(s)
32
checked on Jul 20, 2024
Google ScholarTM
Check
Share
Export metadata
Items in accedaCRIS are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.