Las TIC's como alternativa frente a los métodos tradicionales de intervención con el alumnado TDAH

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Guerra Santana, Mónica Francisca	es
dc.contributor.author	Rodríguez Suárez, Yurena Estefanía	es
dc.date.accessioned	2020-01-23T02:56:33Z	-
dc.date.available	2016-12-19T00:00:00Z	es
dc.date.available	2020-01-23T02:56:33Z	-
dc.date.issued	2015	en_US
dc.identifier.other	contentdm-postulpgc	es
dc.identifier.uri	https://accedacris.ulpgc.es/handle/10553/67205	-
dc.format	pdf	es
dc.language	spa	en_US
dc.rights	Acceso restringido para la comunidad universitaria de la ULPGC	es
dc.subject	580107 Métodos pedagógicos	en_US
dc.subject.other	Educación primaria-Trabajos Fin de Grado	es
dc.subject.other	Hiperactividad	es
dc.subject.other	Tecnología de la información	es
dc.title	Las TIC's como alternativa frente a los métodos tradicionales de intervención con el alumnado TDAH	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	en_US
dc.type	BachelorThesis	en_US
dc.contributor.departamento	Departamento de Educación	es
dc.contributor.facultad	Facultad de Ciencias de la Educación	en_US
dc.identifier.absysnet	729763	es
dc.type2	Trabajo final de grado	en_US
dc.identifier.currens	Hosting	es
dc.description.numberofpages	48 p.	es
dc.utils.revision	No	en_US
dc.identifier.matricula	TFT-34868	es
dc.identifier.ulpgc	Sí	en_US
dc.contributor.titulacion	Grado en Educación Primaria	es
item.grantfulltext	restricted	-
item.fulltext	Con texto completo	-
crisitem.advisor.dept	GIR G9-Historia, economía y sociedad	-
crisitem.advisor.dept	Departamento de Educación	-
Appears in Collections:	Trabajo final de grado Restringido ULPGC Pendiente de revisión

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