Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/66783
Campo DC Valoridioma
dc.contributor.advisorRodríguez Mateo, Heriberto Javieres
dc.contributor.authorCorujo Bolaños, Gracielaes
dc.date.accessioned2020-01-23T02:37:18Z-
dc.date.available2016-02-05T00:00:00Zes
dc.date.available2020-01-23T02:37:18Z-
dc.date.issued2014en_US
dc.identifier.othercontentdm-postulpgces
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10553/66783-
dc.formatpdfes
dc.languagespaen_US
dc.rightsAcceso restringido para la comunidad universitaria de la ULPGCes
dc.subject58 Pedagogíaen_US
dc.subject.otherEducación Secundaria Obligatoriaes
dc.subject.otherProfesores (Educación secundaria)es
dc.subject.otherProfesores (Educación secundaria) - Formación profesionales
dc.subject.otherProfesores de idiomases
dc.subject.otherOrientación escolares
dc.subject.otherTutores y tutoría (Educación)es
dc.titlePropuesta de Plan de Acción Tutorial en un CPESes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesisen_US
dc.typeMasterThesisen_US
dc.contributor.departamentoDepartamento de Psicología Y Sociologíaes
dc.identifier.absysnet718248es
dc.type2Trabajo final de másteren_US
dc.identifier.currensHostinges
dc.description.numberofpages84 p.es
dc.utils.revisionNoen_US
dc.identifier.matriculaTFT-30920es
dc.identifier.ulpgces
dc.contributor.titulacionMáster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas por la Universidad de La Laguna y la Universidad de Las Palmas de Gran Canariaes
item.grantfulltextrestricted-
item.fulltextCon texto completo-
crisitem.advisor.deptDepartamento de Psicología, Sociología y Trabajo Social-
Colección:Trabajo final de máster
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