Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/66774
Campo DC Valoridioma
dc.contributor.advisorSánchez Hernández, Ángeleses
dc.contributor.authorGonzález Marrero, Dafnees
dc.date.accessioned2020-01-23T02:37:13Z-
dc.date.available2016-02-05T00:00:00Zes
dc.date.available2020-01-23T02:37:13Z-
dc.date.issued2014en_US
dc.identifier.othercontentdm-postulpgces
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10553/66774-
dc.formatpdfes
dc.languagespaen_US
dc.rightsAcceso restringido para la comunidad universitaria de la ULPGCes
dc.subject58 Pedagogíaen_US
dc.subject.otherEducación Secundaria Obligatoriaes
dc.subject.otherProfesores (Educación secundaria)es
dc.subject.otherProfesores (Educación secundaria) - Formación profesionales
dc.subject.otherProfesores de idiomases
dc.subject.otherFrancés (Lengua) - Estudio y enseñanzaes
dc.titleConstruyendo una mentalidad 2.0: proyecto interdisciplinar con Unidad Didáctica de Francéses
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesisen_US
dc.typeMasterThesisen_US
dc.contributor.departamentoDepartamento de Filología Modernaes
dc.identifier.absysnet718266es
dc.type2Trabajo final de másteren_US
dc.identifier.currensHostinges
dc.description.numberofpages109 p.es
dc.utils.revisionNoen_US
dc.identifier.matriculaTFT-31115es
dc.identifier.ulpgces
dc.contributor.titulacionMáster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas por la Universidad de La Laguna y la Universidad de Las Palmas de Gran Canariaes
item.fulltextCon texto completo-
item.grantfulltextrestricted-
crisitem.advisor.deptGIR Discourse, Communication and Society-
crisitem.advisor.deptDepartamento de Filología Moderna, Traducción e Interpretación-
Colección:Trabajo final de máster
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