Inclúyeme, somos todos iguales : guía didáctica alumnos con necesidades educativas especiales

Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/66752

Campo DC	Valor	idioma
dc.contributor.advisor	Rodríguez Ruiz, David Gustavo	-
dc.contributor.author	Pérez Sobrevela, Luis	-
dc.date.accessioned	2020-01-23T02:37:02Z	-
dc.date.available	2016-01-29T00:00:00Z	es
dc.date.available	2020-01-23T02:37:02Z	-
dc.date.issued	2014	en_US
dc.identifier.other	contentdm-postulpgc	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10553/66752	-
dc.format	pdf	es
dc.language	spa	en_US
dc.rights	Acceso restringido para la comunidad universitaria de la ULPGC	es
dc.subject	58 Pedagogía	en_US
dc.subject.other	Educación Secundaria Obligatoria	en_US
dc.subject.other	Profesores (Educación secundaria)	en_US
dc.subject.other	Profesores (Educación secundaria) - Formación profesional	en_US
dc.subject.other	Profesores de idiomas	en_US
dc.subject.other	Educación física - Didáctica	en_US
dc.subject.other	Educación inclusiva	en_US
dc.title	Inclúyeme, somos todos iguales : guía didáctica alumnos con necesidades educativas especiales	en_US
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis	en_US
dc.type	MasterThesis	en_US
dc.identifier.absysnet	718177	es
dc.type2	Trabajo final de máster	en_US
dc.identifier.currens	Hosting	es
dc.description.numberofpages	70 p.	es
dc.utils.revision	No	en_US
dc.identifier.ulpgc	Sí	es
item.grantfulltext	restricted	-
item.fulltext	Con texto completo	-
crisitem.advisor.dept	GIR Praxiología motriz, entrenamiento deportivo, didáctica de las actividades físicas y salud	-
crisitem.advisor.dept	Departamento de Educación Física	-
Colección:	Trabajo final de máster Restringido ULPGC Pendiente de revisión

Inicia sesión para acceder

Vista resumida

44

actualizado el 02-sep-2023

16

actualizado el 02-sep-2023

Verifica