Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/10553/66469
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Rodríguez Montesdeoca, Yeray | es |
| dc.contributor.advisor | León González-Vélez, Jaime José | es |
| dc.contributor.author | Bordón Pérez, Beatriz De La Concepción | es |
| dc.date.accessioned | 2020-01-23T02:18:49Z | - |
| dc.date.available | 2015-03-03T00:00:00Z | es |
| dc.date.available | 2020-01-23T02:18:49Z | - |
| dc.date.issued | 2014 | en_US |
| dc.identifier.other | contentdm-postulpgc | es |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10553/66469 | - |
| dc.format | es | |
| dc.language | spa | en_US |
| dc.rights | Acceso restringido para la comunidad universitaria de la ULPGC | es |
| dc.subject | 5802 Organización y planificación de la educación | en_US |
| dc.subject.other | Educación Secundaria Obligatoria | es |
| dc.subject.other | Profesores (Educación secundaria) | es |
| dc.subject.other | Profesores (Educación secundaria) - Formación profesional | es |
| dc.subject.other | Profesores de idiomas | es |
| dc.subject.other | Música - Estudio y enseñanza | es |
| dc.subject.other | Música - Teoría | es |
| dc.subject.other | Motivación en educación | es |
| dc.subject.other | Rendimiento escolar | es |
| dc.title | Motivación intrínseca, pensamiento crítico y rendimiento académico en música | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | en_US |
| dc.type | MasterThesis | en_US |
| dc.contributor.departamento | Departamento de Didácticas Especiales | es |
| dc.identifier.absysnet | 707230 | es |
| dc.type2 | Trabajo final de máster | en_US |
| dc.identifier.currens | Hosting | es |
| dc.description.numberofpages | 30 p. | es |
| dc.utils.revision | No | en_US |
| dc.identifier.matricula | TFT-31988 | es |
| dc.identifier.ulpgc | Sí | es |
| dc.contributor.titulacion | Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas por la Universidad de La Laguna y la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria | es |
| item.fulltext | Con texto completo | - |
| item.grantfulltext | restricted | - |
| crisitem.advisor.dept | Departamento de Didácticas Específicas | - |
| crisitem.advisor.dept | GIR IATEXT: Didáctica, Aprendizaje y Motivación en Contextos Específicos | - |
| crisitem.advisor.dept | IU de Análisis y Aplicaciones Textuales | - |
| crisitem.advisor.dept | Departamento de Educación | - |
| Appears in Collections: | Trabajo final de máster Restringido ULPGC Pendiente de revisión | |
Adobe PDF (371,52 kB)
This file is reserved to the following groups: autenticadosPage view(s)
85
checked on Aug 17, 2024
Download(s)
23
checked on Aug 17, 2024
Google ScholarTM
Check
Share
Export metadata
Items in accedaCRIS are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.