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http://hdl.handle.net/10553/66098
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Rodríguez Rodríguez, María Nayra | es |
| dc.contributor.author | Hernández Rivero, Patricia | es |
| dc.date.accessioned | 2020-01-23T02:03:45Z | - |
| dc.date.available | 2014-04-10T00:00:00Z | es |
| dc.date.available | 2020-01-23T02:03:45Z | - |
| dc.date.issued | 2012 | es |
| dc.identifier.other | contentdm-postulpgc | es |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10553/66098 | - |
| dc.format | es | |
| dc.format.mimetype | EPSON GT 2500 | es |
| dc.format.mimetype | 300 ppp., TIFF sin compresión | es |
| dc.format.mimetype | 8 bits (escala de grises) | es |
| dc.rights | Acceso restringido para la comunidad universitaria de la ULPGC | es |
| dc.subject.other | Español (Lengua) - -- Estudio y enseñanza | es |
| dc.subject.other | Lenguaje - -- Adquisición | es |
| dc.subject.other | Segundas lenguas - -- Enseñanza | es |
| dc.title | El aspecto lúdico en la enseñanza de la gramática en el aula de E/LE | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es |
| dc.type | MasterThesis | es |
| dc.contributor.facultad | Facultad de Traducción e Interpretación | es |
| dc.identifier.absysnet | 685472 | es |
| dc.type2 | Trabajo final de máster | es |
| dc.identifier.currens | Hosting | es |
| dc.description.numberofpages | 143 p. | es |
| dc.utils.revision | No | es |
| dc.identifier.matricula | TFT-30728 | es |
| dc.identifier.ulpgc | Sí | es |
| dc.contributor.titulacion | Máster Universitario en Español y su Cultura: Desarrollos Profesionales y Empresariales | es |
| item.fulltext | Con texto completo | - |
| item.grantfulltext | restricted | - |
| crisitem.advisor.dept | GIR IATEXT: División de Estudios de Corpus y Lingüística Aplicada | - |
| crisitem.advisor.dept | IU de Análisis y Aplicaciones Textuales | - |
| crisitem.advisor.dept | Departamento de Filología Hispánica Clásica y de Estudios Árabes y Orientales | - |
| Appears in Collections: | Trabajo final de máster Restringido ULPGC Pendiente de revisión | |
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