Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/65805
Campo DC Valoridioma
dc.contributor.advisorFortea Sevilla, María Del Soles
dc.contributor.authorGonzález López, Sonia Ritaes
dc.date.accessioned2020-01-22T23:53:06Z-
dc.date.available2013-11-18T00:00:00Zes
dc.date.available2020-01-22T23:53:06Z-
dc.date.issued2012en_US
dc.identifier.othercontentdm-postulpgces
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10553/65805-
dc.formatPDFes
dc.languagespaen_US
dc.rightsAcceso restringido para la comunidad universitaria de la ULPGCes
dc.subject58 Pedagogíaen_US
dc.subject.otherEducación primaria - Trabajos fin de gradoes
dc.subject.otherAutismoes
dc.subject.otherEducación especiales
dc.titleUna propuesta de Intervención Temprana en los TEAes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisen_US
dc.typeBachelorThesisen_US
dc.contributor.departamentoDepartamento de Psicología Y Sociologíaes
dc.identifier.absysnet691300es
dc.type2Trabajo final de gradoen_US
dc.identifier.currensHostinges
dc.description.numberofpages25 p.es
dc.utils.revisionen_US
dc.identifier.matriculaTFT-24874es
dc.identifier.ulpgces
dc.contributor.titulacionGrado en Educación Primariaes
item.grantfulltextrestricted-
item.fulltextCon texto completo-
crisitem.advisor.deptGIR Sociedad Digital-
crisitem.advisor.deptDepartamento de Psicología, Sociología y Trabajo Social-
crisitem.author.deptDepartamento de Psicología, Sociología y Trabajo Social-
crisitem.author.fullNameGonzález López, Sonia Rita-
Colección:Trabajo final de grado
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