Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/65552
Campo DC Valoridioma
dc.contributor.authorMorales Oramas, Mercedes-
dc.date.accessioned2020-01-22T21:23:42Z-
dc.date.available2013-09-24T00:00:00Zes
dc.date.available2020-01-22T21:23:42Z-
dc.date.issued2011en_US
dc.identifier.othercontentdm-postulpgces
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10553/65552-
dc.formatPDFes
dc.format.mimetypeEPSON GT 2500es
dc.format.mimetype300 ppp., TIFF sin compresiónes
dc.format.mimetype8 bits (escala de grises)es
dc.languagespaen_US
dc.rightsAcceso restringido para la comunidad universitaria de la ULPGCes
dc.subject58 Pedagogíaen_US
dc.subject.otherProfesores (Educación secundaria) - Formación profesionalen_US
dc.subject.otherLectura - Evaluaciónen_US
dc.titleLas lecturas obligatorias en la ESO : Una propuesta de selección y Evaluaciónen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesisen_US
dc.typeMasterThesisen_US
dc.identifier.absysnet673234es
dc.type2Trabajo final de másteren_US
dc.identifier.currensHostinges
dc.description.numberofpages61 p.es
dc.utils.revisionen_US
dc.identifier.ulpgces
item.grantfulltextrestricted-
item.fulltextCon texto completo-
Colección:Trabajo final de máster
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