Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/63095
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dc.contributor.advisorLuján Henríquez, Isabel-
dc.contributor.advisorVelasco Alonso, Pedro-
dc.contributor.authorBrito Espino, Natalia-
dc.date.accessioned2020-01-21T10:53:23Z-
dc.date.available2011-02-17T00:00:00Zes
dc.date.available2020-01-21T10:53:23Z-
dc.date.issued2010en_US
dc.identifier.othercontentdm-postulpgces
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10553/63095-
dc.formatPDFes
dc.format.mimetypeEPSON GT 2500es
dc.format.mimetype300 ppp., TIFF sin compresiónes
dc.format.mimetype8 bits (escala de grises)es
dc.languagespaen_US
dc.rightsAcceso restringido para la comunidad universitaria de la ULPGCes
dc.subject610604 Análisis experimental de la conductaen_US
dc.subject.otherFamilia-Conflictosen_US
dc.subject.otherMediación y conciliación (Derecho civil)en_US
dc.subject.otherMeditaciónen_US
dc.titleLa meditación, recurso que favorece el desarrollo de conductas neutrales en el mediador familiar. Desarrollo y análisis de dos casos prácticos de mediación familiaren_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesisen_US
dc.typeMasterThesisen_US
dc.identifier.absysnet619225es
dc.type2Trabajo final de másteren_US
dc.identifier.currensHostinges
dc.description.numberofpages122 p.es
dc.utils.revisionen_US
dc.identifier.ulpgces
item.grantfulltextrestricted-
item.fulltextCon texto completo-
Colección:Trabajo final de máster
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