Identificador persistente para citar o vincular este elemento:
http://hdl.handle.net/10553/59822
| Campo DC | Valor | idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Grijalvo Lobera, Fernando | en_US |
| dc.contributor.author | Marrero Rodríguez, Gonzalo | en_US |
| dc.contributor.author | Repetto Jiménez, Emigdia | en_US |
| dc.date.accessioned | 2019-12-18T20:01:24Z | - |
| dc.date.available | 2019-12-18T20:01:24Z | - |
| dc.date.issued | 2002 | en_US |
| dc.identifier.isbn | 84-932595-0-0 | en_US |
| dc.identifier.other | Dialnet | - |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10553/59822 | - |
| dc.language | spa | en_US |
| dc.source | Psicología de la educación y formación del profesorado: nuevos retos, nuevas respuestas / coord. por Florencio Vicente Castro, María Isabel Fajardo Caldera, p. 543-546 | en_US |
| dc.subject | 58 Pedagogía | en_US |
| dc.title | Análisis sobre la formación de profesorado en la ULPGC | en_US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | en_US |
| dc.type | BookPart | en_US |
| dc.identifier.url | http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6468652 | - |
| dc.description.lastpage | 546 | - |
| dc.description.firstpage | 543 | - |
| dc.investigacion | Ciencias Sociales y Jurídicas | en_US |
| dc.type2 | Capítulo de libro | en_US |
| dc.contributor.authordialnetid | 193939 | - |
| dc.contributor.authordialnetid | No ID | - |
| dc.contributor.authordialnetid | 214303 | - |
| dc.identifier.dialnet | 6468652ARTLIB | - |
| dc.identifier.ulpgc | Sí | es |
| item.grantfulltext | none | - |
| item.fulltext | Sin texto completo | - |
| crisitem.author.orcid | 0000-0002-1316-8115 | - |
| crisitem.author.fullName | Grijalvo Lobera, Fernando | - |
| Colección: | Capítulo de libro | |
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actualizado el 18-may-2024
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