Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/57794
Título: Educación para la sostenibilidad en docencia de ingeniería informática
Autores/as: García, María Rita Concepción
Rodríguez Expósito, Félix
Cleger Tamayo, Sergio
Suárez Rivero, José Pablo 
Abad Real, Pilar 
Clasificación UNESCO: 33 Ciencias tecnológicas
Fecha de publicación: 2012
Publicación seriada: Revista Iberoamericana De Educacion 
Resumen: Modificar actitudes y prácticas personales, entre ellas, nuestra forma de producir y consumir es una premisa del desarrollo sostenible. La universidad tiene la misión social de formar profesionales comprometidos con el desarrollo local y regional sostenible. En la década por una educación para la sostenibilidad declarada por Naciones Unidas, la Universidad de Holguín, Cuba y la Universidad de las Palmas de Gran Canaria se integran en un proyecto de colaboración internacional para fomentar actitudes y comportamientos favorables para el desarrollo informático sostenible. Para ello se desarrolla una investigación en docencia de ingeniería informática, que tiene el objetivo de elaborar un procedimiento para la valoración de sostenibilidad de un producto informático con base en las dimensiones socio humanista, administrativa, ambiental y tecnológica, el cual se soporta en una aplicación Web. El procedimiento elaborado persigue formar la cualidad profesional de sostenibilidad en el modo de actuación del futuro egresado de ingeniería informática, lo cual puede ser aplicable a la docencia de otras ingenierías. La educación ambiental con enfoque de sostenibilidad es un punto de partida para una cultura tecnológica del estudiante de ingeniería informática, que favorece la concepción de la ciencia y la tecnología como procesos sociales.
URI: http://hdl.handle.net/10553/57794
ISSN: 1681-5653
DOI: 10.35362/rie5921387
Fuente: Revista Iberoamericana de Educación[ISSN 1681-5653],v. 59 (2), p. 4
URL: http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4051817
Colección:Artículos
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