Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/57546
Campo DC Valoridioma
dc.contributor.authorDomínguez Cabrera, María del Pinoen_US
dc.contributor.authorGalván Sánchez, Inmaculadaen_US
dc.date.accessioned2019-10-31T10:15:30Z-
dc.date.available2019-10-31T10:15:30Z-
dc.date.issued2019en_US
dc.identifier.issn2172-5004en_US
dc.identifier.otherDialnet
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10553/57546-
dc.description.abstractSería iluso pensar que abordar un tema como la innovación docente en los valores de la economía social no tiene obstáculo alguno, máxime desde el momento que las estadísticas señalan el desconocimiento e incomprensión del concepto de economía social, en el mundo académico. Ello, sin lugar a dudas justifica los programas de educación y formación en el ámbito de la economía social a todos los niveles educativos. No solo cuando se trata directamente la materia específica sino desde el planteamiento transversal en la educación. Es de observar que no se considera una prioridad política, y la economía social enfrenta dificultades para ser incluida en la agenda política de los gobiernos. No está de más recordar que los valores comunes de la economía social, como la primacía de las personas y el objeto social sobre el capital, la gobernanza democrática y/o participativa, la reinversión de la mayoría de los beneficios para asegurar la sostenibilidad a largo plazo de la empresa, la prestación de servicios a sus miembros y a las comunidades locales, contribuyen activamente a la cohesión social y, por tanto, a un crecimiento innovador, inteligente, sostenible e integrador, además de a la creación de empleo de calidad en Europa en particular. Y son estos valores los que deben ser ejercitados como un todo a divulgar.en_US
dc.description.abstractThe common values of the social economy, such as the primacy of people and the corporate purpose over capital, democratic and / or participatory governance, the reinvestment of most of the benefits to ensure the long-term sustainability of the company, the Providing services to its members and local communities, they actively contribute to social cohesion and, therefore, to innovative, intelligent, sustainable and inclusive growth, in addition to the creation of quality employment in Europe in particular. And it is these values that must be exercised as a whole to disclose. The work of implementing these values rom the educational-university level implies, in many cases, to note that they are implicitly included and in others that their explicit treatment is necessary. The Canary universities have been working on teaching innovation from the social economy and this issue has to be highlighted in a transversal way even if their quantum demands to insist more on this subject.en_US
dc.languagespaen_US
dc.relation.ispartofDocencia y Derechoen_US
dc.sourceDocencia y Derecho [ISSN 2172-5004], n. 14, p. 1-23en_US
dc.subject58 Pedagogíaen_US
dc.subject530602 Innovación tecnológicaen_US
dc.subject.otherEconomía socialen_US
dc.subject.otherInnovaciónen_US
dc.subject.otherImplementación educativaen_US
dc.subject.otherSocial economyen_US
dc.subject.otherEducational implementationen_US
dc.titleLa innovación docente desde la educación en los valores de la economía socialen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen_US
dc.typeArticleen_US
dc.identifier.urlhttp://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7074179-
dc.description.lastpage0-
dc.identifier.issue14-
dc.description.firstpage3-
dc.investigacionCiencias Sociales y Jurídicasen_US
dc.type2Artículoen_US
dc.description.notasEjemplar dedicado a: Docencia y derechoen_US
dc.contributor.authordialnetid186779-
dc.contributor.authordialnetid1770415-
dc.identifier.dialnet7074179ARTREV-
dc.identifier.ulpgces
dc.description.dialnetimpact0,0
dc.description.dialnetqQ4
dc.description.dialnetdD10
item.grantfulltextopen-
item.fulltextCon texto completo-
crisitem.author.deptGIR La empresa y el mercado globalizado-
crisitem.author.deptDepartamento de Ciencias Jurídicas Básicas-
crisitem.author.deptGIR Análisis interdisciplinar de retos sociales-
crisitem.author.deptDepartamento de Economía y Dirección de Empresas-
crisitem.author.orcid0000-0001-9967-3587-
crisitem.author.orcid0000-0001-7540-1675-
crisitem.author.parentorgDepartamento de Ciencias Jurídicas Básicas-
crisitem.author.parentorgDepartamento de Métodos Cuantitativos en Economía y Gestión-
crisitem.author.fullNameDomínguez Cabrera, María Del Pino-
crisitem.author.fullNameGalván Sánchez, Inmaculada-
Colección:Artículos
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