Implicaciones de las redes sociales como herramienta de formación en una segunda lengua

Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/57230

Campo DC	Valor	idioma
dc.contributor.author	Alonso-Almeida, Francisco	en_US
dc.contributor.author	Carrió-Pastor, María Luisa	en_US
dc.date.accessioned	2019-10-21T13:06:05Z	-
dc.date.available	2019-10-21T13:06:05Z	-
dc.date.issued	2012	en_US
dc.identifier.isbn	978-84-695-6789-0	en_US
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10553/57230	-
dc.language	spa	en_US
dc.source	XV Congreso Internacional EDUTEC 2012; Las Palmas de Gran Canaria, del 14 al 16 de noviembre "Canarias en tres continentes digitales: Educación, TIC, NET-Coaching". p. 741 - 749	en_US
dc.subject	531204 Educación	en_US
dc.subject.other	Innovación educativa	en_US
dc.title	Implicaciones de las redes sociales como herramienta de formación en una segunda lengua	en_US
dc.type	info:eu-repo/semantics/conferenceObject	en_US
dc.type	ConferenceObject	en_US
dc.investigacion	Artes y Humanidades	en_US
dc.type2	Actas de congresos	en_US
dc.identifier.ulpgc	Sí	es
item.fulltext	Sin texto completo	-
item.grantfulltext	none	-
crisitem.author.dept	GIR Discourse, Communication and Society	-
crisitem.author.dept	Departamento de Filología Moderna, Traducción e Interpretación	-
crisitem.author.orcid	0000-0003-4676-3831	-
crisitem.author.parentorg	Departamento de Filología Moderna, Traducción e Interpretación	-
crisitem.author.fullName	Alonso Almeida, Francisco Jesús	-
Colección:	Actas de congresos

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actualizado el 24-ago-2024