La lectura impuesta: prensa, libros y adoctrinamiento en las prisiones de postguerra

Abstract

En el presente trabajo nos acercamos a algunos de los mecanismos propagandísticos utilizados en las prisiones franquistas de posguerra y que se sirven de la lectura, una lectura impuesta, sin alternativa, ni posibilidad de crítica. Analizamos la creación, difusión y vicisitudes del semanario Redención; los libros, bibliotecas y lectores en las prisiones, prestando especial atención a las colecciones publicadas por la Editorial Redención. Profundizamos con cierto detalle en los contenidos y el discurso que el semanario presenta a sus destinatarios y, en las conclusiones, a través de la memoria de los presos, tratamos de calibrar el alcance del proceso adoctrinador realizado con estos medios.

In the present work we look at some of the propagandist mechanisms deployed in postwar Francoist prisons by way of imposed reading, without any alternative or recourse to criticism. We analyse the creation, diffusion and vicissitudes of the weekly publication Redención (“Redemption”), and the books, libraries and readers in prisons, paying special attention to the collections published by the Redención publishing house. We especially focus on the content and discourse Redención presented to its target audience and conclude by attempting to calibrate the indoctrinating power of these media by looking at the memories of inmates.