1. accedaCRIS
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Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/4328
Campo DC Valoridioma
dc.contributor.authorTsurikova, Lyuboves
dc.contributor.authorEvanson, Virginiaes
dc.date.accessioned2010-07-31T02:31:00Z-
dc.date.accessioned2018-03-07T09:08:29Z-
dc.date.available2010-07-31T04:01:07Z-
dc.date.available2018-03-07T09:08:29Z-
dc.date.issued1995es
dc.identifier.issn1133-1127es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10553/4328-
dc.formatapplication/pdfes
dc.languageenges
dc.relation.ispartofLFE. Revista de Lenguas para Fines Específicoses
dc.sourceLFE. Revista de lenguas para fines específicos. Las Palmas de Gran Canaria: Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, 1993-.-- ISSN 1133-1127.-- n. 2, 1995, p. 13es
dc.subject550510 Filologíaes
dc.subject57 Lingüísticaes
dc.titleAdvice: A Pragmatic Approach to Teaching Functions in Englishes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dc.typeArticlees
dc.compliance.driver1es
dc.identifier.absysnet233536es
dc.identifier.crisid-;--
dc.investigacionArtes y Humanidadeses
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.type2Artículoes
dc.identifier.ulpgcSíes
dc.description.esciESCI
dc.description.erihplusERIH PLUS
item.grantfulltextopen-
item.fulltextCon texto completo-
Colección:LFE, Rev. leng. fines específ. n.02, 1995 
Artículos
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