1. accedaCRIS
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Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/3639
Campo DC Valoridioma
dc.contributor.authorEtopa Bitata, Mª del Pilaren_US
dc.date.accessioned2010-05-25T02:31:00Z
dc.date.accessioned2018-03-02T09:42:17Z-
dc.date.available2010-05-25T04:00:36Z
dc.date.available2018-03-02T09:42:17Z-
dc.date.issued2003en_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10553/3639-
dc.formatapplication/pdfes
dc.languagespaen_US
dc.relation.ispartofAnuario de filosofía, psicología y sociologíaen_US
dc.sourceAnuario de filosofía, psicología y sociología. Las Palmas de Gran Canaria: Servicio de Publicaciones, Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, 1998- ISSN 1139-8132, n.6, 2003, p. 255en_US
dc.subject61 Psicologíaen_US
dc.titleEvaluación del profesorado de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria: repercusiones del paso de una evaluación formativa a una evaluación sumativaen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen_US
dc.typeArticleen_US
dc.compliance.driver1es
dc.identifier.absysnet237190-
dc.identifier.crisid3071
dc.investigacionArtes y Humanidadesen_US
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.type2Artículoen_US
dc.utils.revisionSíen_US
dc.identifier.supplement3071-
dc.identifier.ulpgcSíen_US
item.grantfulltextopen-
item.fulltextCon texto completo-
crisitem.author.deptGIR Sociedad Digital-
crisitem.author.deptDepartamento de Psicología, Sociología y Trabajo Social-
crisitem.author.orcid0000-0002-8189-2391-
crisitem.author.parentorgDepartamento de Psicología, Sociología y Trabajo Social-
crisitem.author.fullNameEtopa Bitata, María Del Pilar-
Colección:Anu. filos. psicol. sociol. n.6, 2003 
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