Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10553/3639
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorEtopa Bitata, Mª del Pilares
dc.date.accessioned2010-05-25T02:31:00Z
dc.date.accessioned2018-03-02T09:42:17Z-
dc.date.available2010-05-25T04:00:36Z
dc.date.available2018-03-02T09:42:17Z-
dc.date.issued2003es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10553/3639
dc.formatapplication/pdfes
dc.languagespaes
dc.sourceAnuario de filosofía, psicología y sociología. Las Palmas de Gran Canaria: Servicio de Publicaciones, Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, 1998- ISSN 1139-8132, n.6, 2003, p. 255es
dc.subject61 Psicologíaes
dc.titleEvaluación del profesorado de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria: repercusiones del paso de una evaluación formativa a una evaluación sumativaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dc.typeArticlees
dc.compliance.driver1es
dc.identifier.absysnet237190es
dc.identifier.crisid3071
dc.investigacionArtes y Humanidadeses
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.type2Artículoes
item.fulltextCon texto completo-
item.grantfulltextopen-
crisitem.author.deptDepartamento de Psicología, Sociología y Trabajo Social-
crisitem.author.orcid0000-0002-8189-2391-
crisitem.author.fullNameEtopa Bitata, María Del Pilar-
crisitem.author.departamentoPsicología, Sociología y Trabajo Social-
Appears in Collections:Anu. filos. psicol. sociol. n.6, 2003 
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