Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/26233
Campo DC Valoridioma
dc.contributor.authorVidal Luengo, Ana Ruthen_US
dc.date.accessioned2018-05-08T02:31:29Z-
dc.date.accessioned2018-06-08T09:05:16Z-
dc.date.available2018-05-08T02:31:29Z-
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dc.date.issued2015en_US
dc.identifier.isbn978-84-617-6293-4en_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10553/26233-
dc.formatapplication/pdfes
dc.languagespaen_US
dc.publisherAsociación Española de Psicología Conductual (AEPC)en_US
dc.publisherUniversidad de Granadaen_US
dc.rightsby-nc-ndes
dc.sourceXII Foro Internacional sobre la Evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior (FECIES) / Compiladores: María Teresa Ramiro, Tamara Ramiro-Sánchez y María Paz Bermúdez. Sevilla (España), 9-11 de julio de 2015en_US
dc.subject57 Lingüísticaen_US
dc.titleMejora de la competencia comunicativa intercultural con objetos didácticos culturales para EALE (Enseñanza del Árabe como Lengua Extranjera)en_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceobjecten_US
dc.typeConference posteren_US
dc.relation.conferenceForo sobre la Evaluación de la Calidad de la Educación Superior y de la Investigación (FECIES 2015)en_US
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dc.investigacionArtes y Humanidadesen_US
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.type2Póster de congresosen_US
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dc.utils.revisionen_US
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item.grantfulltextopen-
item.fulltextCon texto completo-
crisitem.author.deptGIR IATEXT: División de Estudios de Corpus y Lingüística Aplicada-
crisitem.author.deptIU de Análisis y Aplicaciones Textuales-
crisitem.author.deptDepartamento de Filología Hispánica Clásica y de Estudios Árabes y Orientales-
crisitem.author.orcid0000-0001-8556-1883-
crisitem.author.parentorgIU de Análisis y Aplicaciones Textuales-
crisitem.author.fullNameVidal Luengo, Ana Ruth-
crisitem.event.eventsstartdate09-07-2015-
crisitem.event.eventsenddate11-07-2015-
Colección:Póster de congreso
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