Identificador persistente para citar o vincular este elemento:
https://accedacris.ulpgc.es/handle/10553/22150
| Campo DC | Valor | idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Gómez-Devís, María-Begoña | en_US |
| dc.contributor.author | García-Raffi, Josep-Vicent | en_US |
| dc.contributor.author | Saneleuterio, Elia | en_US |
| dc.date.accessioned | 2017-06-13T02:30:55Z | - |
| dc.date.accessioned | 2018-03-16T09:14:52Z | - |
| dc.date.available | 2017-06-13T02:30:55Z | - |
| dc.date.available | 2018-03-16T09:14:52Z | - |
| dc.date.issued | 2017 | en_US |
| dc.identifier.issn | 0213-0610 | en_US |
| dc.identifier.uri | https://accedacris.ulpgc.es/handle/10553/22150 | - |
| dc.description.abstract | Presentamos los resultados de un proyecto de innovación docente desarrollado en la asignatura Lengua Española para Maestros de los grados de Educación infantil y Primaria mediante prácticas educativas y procedimientos evaluativos que buscan promover y maximizar la capacidad de los maestros en formación para regular los propios procesos de aprendizaje, la construcción del conocimiento y el desarrollo de competencias profesionales, entre las que se encuentra la capacidad evaluadora. | es |
| dc.format | application/pdf | es |
| dc.language | spa | en_US |
| dc.relation.ispartof | El Guiniguada | en_US |
| dc.source | El Guiniguada. Revista de investigaciones y experiencias en Ciencias de la Educación [ISSN 0213-0610], v. 26, p. 132-145 | en_US |
| dc.subject | 58 Pedagogía | es |
| dc.subject | 531204 Educación | es |
| dc.subject.other | EOA | es |
| dc.subject.other | Autoevaluación | es |
| dc.title | Educación lingüística y desarrollo de competencias en evaluación. Análisis de una experiencia en Magisterio | en_US |
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| dc.type | Article | en_US |
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| dc.investigacion | Artes y Humanidades | es |
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| dc.type2 | Artículo | en_US |
| dc.identifier.ulpgc | Sí | es |
| dc.description.sellofecyt | Sello FECYT | |
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| Colección: | Guiniguada. 3ª Etapa.n.26, 2017 Artículos | |
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