Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/19882
Título: Relação entre a perceção dos treinadores de jovens futebolistas e o comportamento de instrução e dos atletas em competição
Autores/as: Dos Santos, Fernando Jorge Lourenço
Lopes, Hélder Manuel Arsénio
Rodrigues, José Jesus Fernandes
Clasificación UNESCO: 61 Psicología
241106 Fisiología del ejercicio
Palabras clave: Auto Perceção/Perceção
Observação
Instrução
Competição
Futebol
Fecha de publicación: 2016
Publicación seriada: Revista Iberoamericana de Psicologia del Ejercicio y el Deporte 
Resumen: Pretendemos analisar o comportamento de instrução dos treinadores, comportamento dos atletas em competição e verificar a existência de correlações entre as variáveis comportamentais e cognitivas. Participaram 4 treinadores de futebol jovem. As equipas competiam nos campeonatos nacionais de Portugal. Os instrumentos utilizados foram IC, SOCAC e o Questionário sobre a Auto Perceção da Instrução e Perceção do Comportamento dos Atletas em Competição. Em competição a instrução foi preferencialmente prescritiva, auditiva, direcionada ao atleta, com conteúdo tático, os atletas demonstraram estar atentos e modificaram o comportamento positivamente. Registamos algumas correlações entre variáveis, no entanto os resultados demonstram que existe alguma incongruência entre o comportamento de instrução e dos atletas e a perceção dos treinadores no final da competição. We intend to analyze the behavior of coaches’ instruction, behavior of athletes in competition and check for correlations between behavioral and cognitive variables. Four young football coaches participated in the study. The teams competed in the Portuguese national championships. The instruments used were SAIC, SOCAC and the Questionnaire about Self-Perception of Instruction and Perception of Behavior of Athletes in Competition. In competition the instruction was preferentially prescriptive, auditory, directed the athlete with tactical content, athletes proved to be attentive and modified the behavior positively. We note some correlations between variables; however the results show that there is any inconsistency between the instruction and behavior of athletes and the perception of the coaches at the end of the competition.
URI: http://hdl.handle.net/10553/19882
ISSN: 1886-8576
Fuente: Revista Iberoamericana de Psicología del Ejercicio y el Deporte [ISSN 1886-8576], v. 11 (1), p. 59-68
Colección:Rev. Iberoam. psicol. ejerc. deporte. 2016. v.11, n.1 
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