Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/17619
Campo DC Valoridioma
dc.contributor.advisorHernández Castellano, Pedro Manueles
dc.contributor.authorGutiérrez Barcenilla, Alejandroes
dc.contributor.otherEscuela de Ingenierías Industriales y Civileses
dc.date.accessioned2016-06-28T02:30:38Z-
dc.date.accessioned2018-06-15T09:25:44Z-
dc.date.available2016-06-28T02:30:38Z-
dc.date.available2018-06-15T09:25:44Z-
dc.date.issued2016en_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10553/17619-
dc.description.abstractEl origen de este trabajo se encuentra enmarcado en el desarrollo de un proyecto de innovación educativa y renovación metodológica para el diseño y fabricación de recursos didácticos del Grupo de Innovación Educativa en Ingeniería de Fabricación (GIEIF). El objetivo principal es que estos materiales pudieran ser usados principalmente en las diferentes asignaturas del área de conocimiento de Ingeniería de los Procesos de Fabricación, o en algunas otras complementarias para conseguir mejorar la coordinación horizontal y transversal en los nuevos títulos de grado.en_US
dc.formatapplication/pdfes
dc.languagespaen_US
dc.rightsby-nc-ndes
dc.subject3310 tecnología industrialen_US
dc.subject331003 Procesos industrialesen_US
dc.titleDesarrollo de un material didáctico orientado a las tecnologías de fabricación aditivaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisen_US
dc.typeBachelorThesises
dc.bustreaming30895es
dc.compliance.driver1es
dc.contributor.departamentoDepartamento de Ingeniería Mecánicaes
dc.investigacionIngeniería y Arquitecturaen_US
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.type2Trabajo final de gradoen_US
dc.identifier.matriculaTFT-38351es
dc.identifier.ulpgces
dc.contributor.titulacionGrado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Productoses
item.fulltextCon texto completo-
item.grantfulltextopen-
crisitem.advisor.deptGIR Fabricación integrada y avanzada-
crisitem.advisor.deptDepartamento de Ingeniería Mecánica-
Colección:Trabajo final de grado
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