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https://accedacris.ulpgc.es/jspui/handle/10553/167854
| Título: | Disruptive behavior as communication in classroom systems through systemic thinking | Autores/as: | Konstantinidi, Konstantina | Clasificación UNESCO: | 58 Pedagogía 6102 Psicología del niño y del adolescente |
Fecha de publicación: | 2026 | Editor/a: | Dykinson S.L. | URI: | https://accedacris.ulpgc.es/jspui/handle/10553/167854 | ISBN: | 979-13-7006-637-6 | Fuente: | La creatividad docente en las aulas: nuevas perspectivas para un aprendizaje sostenible y digital / Alba Vico Bosch, Carmen Romero García (coords.), p. 789-806 | URL: | https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=10740420 |
| Colección: | Capítulo de libro |
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