Identificador persistente para citar o vincular este elemento:
https://accedacris.ulpgc.es/jspui/handle/10553/165384
| Título: | Microenseñanza, más que una estrategia para aprender a enseñar enseñando (algunas evidencias a partir de una experiencia de aula fuera de las ciencias de la educación) | Autores/as: | Pérez Hernández, Nayra Becerra Bolaños, Antonio |
Clasificación UNESCO: | 5801 Teoría y métodos educativos | Fecha de publicación: | 2025 | Editor/a: | Dykinson S.L. | Proyectos: | "Mejora de la reflexión del docente en formación y su autoeficacia a través de la microenseñanza y la grabación con cámaras de 360º” (PIE 2023-11-65) | URI: | https://accedacris.ulpgc.es/jspui/handle/10553/165384 | ISBN: | 979-13-7006-500-3 | Fuente: | Educar para la sociedad digital y sostenible / Rabía M'Rabet Temsamani (Coord.), [ISBN 979-13-7006-500-3], p. 864-880 (Diciembre 2025) |
| Colección: | Capítulo de libro |
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