Identificador persistente para citar o vincular este elemento: https://accedacris.ulpgc.es/jspui/handle/10553/163814
Campo DC Valoridioma
dc.contributor.authorMartín Quintana, Juan Carlosen_US
dc.contributor.authorÁlamo Muñoz, Adrianaen_US
dc.contributor.authorCruz Sosa,Miriam Del Maren_US
dc.contributor.authorMartín Rodríguez, Raquelen_US
dc.date.accessioned2026-04-20T16:17:41Z-
dc.date.available2026-04-20T16:17:41Z-
dc.date.issued2026en_US
dc.identifier.isbn979-13-87910-12-9en_US
dc.identifier.otherDialnet-
dc.identifier.urihttps://accedacris.ulpgc.es/jspui/handle/10553/163814-
dc.description.abstractEste estudio analiza cómo el apego seguro, desarrollado durante la infancia, influye en la solicitud de apoyo a las figuras parentales en la adultez cuando las personas adultas se enfrentan problemas personales, considerando el papel mediador de la autoestima positiva y el autoconcepto total. Con una muestra de 407 participantes, se aplicaron modelos de mediación tipo 6 con el complemento PROCESS para SPSS, con el fin de examinar por separado la solicitud de ayuda a la madre y al padre. Los resultados mostraron que el apego seguro predice de forma significativa la búsqueda de apoyo tanto materno como paterno. En el modelo materno, la autoestima actuó como un mediador negativo y significativo, lo que sugiere que una elevada autoestima podría reducir la disposición a solicitar ayuda. Por el contrario, el autoconcepto total funcionó como un mediador positivo, facilitando la solicitud de apoyo. Además, se observó una mediación en cadena significativa entre autoestima, autoconcepto y solicitud de ayuda. En el modelo paterno, aunque el apego seguro también mostró un efecto directo relevante, los efectos indirectos no fueron significativos, y solo el autoconcepto tuvo un efecto sobre la búsqueda de apoyo paterna. Estos hallazgos subrayan la importancia del apego seguro como base de los vínculos afectivos en la adultez, así como el rol diferencial que juegan la autoestima y el autoconcepto en la dinámica de apoyo parental, especialmente en la relación con la madre. Se destacan implicaciones para la promoción de relaciones familiares saludables y el fortalecimiento del autoconcepto en adultos jóvenes.en_US
dc.languagespaen_US
dc.language.isoSPA
dc.publisherAsunivepen_US
dc.sourceBienestar psicológico y digitalización: el gran reto de la Psicología hoy / José Carlos Núñez Pérez, Celestino Rodríguez Pérez (coords.), p. 867-874en_US
dc.subject6114 Psicología socialen_US
dc.subject.otherApego seguroen_US
dc.subject.otherAutoestimaen_US
dc.subject.otherAutoconceptoen_US
dc.subject.otherApoyo parentalen_US
dc.subject.otherParentalidad positivaen_US
dc.titleVínculo afectivo, autoestima y búsqueda de apoyo parental en situaciones de dificultad: diferencias en la relación con la madre y el padreen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/Bookparten_US
dc.typeBookparten_US
dc.identifier.urlhttps://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=10668196-
dc.description.lastpage873en_US
dc.description.firstpage867en_US
dc.investigacionCiencias Sociales y Jurídicasen_US
dc.type2Capítulo de libroen_US
dc.contributor.authordialnetid2539639-
dc.contributor.authordialnetidNo ID-
dc.contributor.authordialnetid3984855-
dc.contributor.authordialnetidNo ID-
dc.identifier.dialnet10668196ARTLIB-
dc.utils.revisionen_US
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dc.contributor.buulpgcBU-EGBen_US
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dc.description.spiqQ2
item.grantfulltextopen-
item.languageiso639-1es-
item.fulltextCon texto completo-
crisitem.author.deptGIR Educación Inclusiva, Sociedad y Familia-
crisitem.author.deptDepartamento de Educación-
crisitem.author.deptGIR Educación Inclusiva, Sociedad y Familia-
crisitem.author.deptDepartamento de Educación-
crisitem.author.deptGIR Educación Inclusiva, Sociedad y Familia-
crisitem.author.deptDepartamento de Psicología, Sociología y Trabajo Social-
crisitem.author.orcid0000-0001-7283-1952-
crisitem.author.orcid0000-0002-4747-1243-
crisitem.author.orcid0000-0001-9331-249X-
crisitem.author.parentorgDepartamento de Educación-
crisitem.author.parentorgDepartamento de Educación-
crisitem.author.parentorgDepartamento de Educación-
crisitem.author.fullNameMartín Quintana, Juan Carlos-
crisitem.author.fullNameÁlamo Muñoz, Adriana-
crisitem.author.fullNameCruz Sosa,Miriam Del Mar-
crisitem.author.fullNameMartín Rodríguez, Raquel-
Colección:Capítulo de libro
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