Identificador persistente para citar o vincular este elemento:
https://accedacris.ulpgc.es/jspui/handle/10553/162468
| Campo DC | Valor | idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Céspedes Suárez, Carmen Isabel | en_US |
| dc.date.accessioned | 2026-04-06T09:52:58Z | - |
| dc.date.available | 2026-04-06T09:52:58Z | - |
| dc.date.issued | 2026 | en_US |
| dc.identifier.isbn | 979-13-7006-642-0 | - |
| dc.identifier.other | Dialnet | - |
| dc.identifier.uri | https://accedacris.ulpgc.es/jspui/handle/10553/162468 | - |
| dc.language | spa | en_US |
| dc.publisher | Dykinson | - |
| dc.source | Perspectivas contemporáneas en la investigación en la lengua inglesa, p. 1090-1113 | en_US |
| dc.subject | 5701 Lingüística aplicada | en_US |
| dc.subject | 570111 Enseñanza de lenguas | en_US |
| dc.subject.other | Inteligencia artificial | en_US |
| dc.subject.other | Aprendizaje del inglés | en_US |
| dc.title | Empleo de la IA en redacciones en inglés: sugerencias para un aprendizaje “políticamente correcto" | en_US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/Article | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| dc.identifier.url | https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=10636438 | - |
| dc.description.lastpage | 1113 | en_US |
| dc.description.firstpage | 1090 | en_US |
| dc.investigacion | Ciencias Sociales y Jurídicas | en_US |
| dc.type2 | Artículo | en_US |
| dc.contributor.authordialnetid | 4977078 | - |
| dc.identifier.dialnet | 10636438ARTLIB | - |
| dc.utils.revision | Sí | en_US |
| dc.identifier.ulpgc | Sí | en_US |
| dc.contributor.buulpgc | BU-EGB | en_US |
| item.grantfulltext | open | - |
| item.fulltext | Con texto completo | - |
| crisitem.author.dept | Departamento de Didácticas Específicas | - |
| crisitem.author.orcid | 0000-0002-5400-6294 | - |
| crisitem.author.fullName | Céspedes Suárez, Carmen Isabel | - |
| Colección: | Artículos | |
Los elementos en ULPGC accedaCRIS están protegidos por derechos de autor con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.