Identificador persistente para citar o vincular este elemento:
https://accedacris.ulpgc.es/jspui/handle/10553/160378
| Campo DC | Valor | idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Rodríguez Pellejero, José Manuel | en_US |
| dc.contributor.author | Mulero Henríquez, Itahisa | en_US |
| dc.contributor.author | Santana Amador, Zaira del Carmen | en_US |
| dc.date.accessioned | 2026-03-11T15:49:15Z | - |
| dc.date.available | 2026-03-11T15:49:15Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | en_US |
| dc.identifier.isbn | 979-13-990530-5-0 | en_US |
| dc.identifier.other | Dialnet | - |
| dc.identifier.uri | https://accedacris.ulpgc.es/jspui/handle/10553/160378 | - |
| dc.description.abstract | El proceso judicial puede representar una experiencia altamente estresante para los menores que deben testificar como víctimas de violencia. Diversos estudios han señalado que esta exposición puede derivar en efectos psicológicos negativos, como la victimización secundaria (SV) o incluso trastornos depresivos. Sin embargo, investigaciones más recientes sugieren que el impacto del proceso judicial depende en gran medida del entorno en el que se desarrolla. En este contexto, la política judicial europea ha promovido la creación de tribunales especializados y adaptados a las necesidades de niños y adolescentes, conocidos como “tribunales amigables”. Este estudio se propuso analizar los niveles de estrés agudo en menores que testificaron en el primer tribunal amigable de España, ubicado en Las Palmas de Gran Canaria. A través de un enfoque persona-entorno y mediante el uso de tecnología de monitoreo en tiempo real (HRV), se buscó determinar si el entorno adaptado lograba mitigar el impacto emocional del proceso judicial. | en_US |
| dc.language | spa | en_US |
| dc.publisher | Sociedad Española de Psicología Jurídica y Forense | en_US |
| dc.source | XVI Congreso (Inter) Nacional de Psicología Jurídica Forense: Libro de Actas / María Villarquide Insua, Sergio Guntín Mareque (Eds.), p. 79-82 | en_US |
| dc.subject | 6102 Psicología del niño y del adolescente | en_US |
| dc.subject | 560403 Tribunales | en_US |
| dc.title | Seguimiento en tiempo real del estrés infantil en un tribunal adaptado | en_US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceobject | en_US |
| dc.type | ConferenceObject | en_US |
| dc.relation.conference | XVI Congreso (Inter) Nacional de Psicología Jurídica Forense | en_US |
| dc.identifier.url | https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=10599189 | - |
| dc.description.lastpage | 82 | en_US |
| dc.description.firstpage | 79 | en_US |
| dc.investigacion | Ciencias Sociales y Jurídicas | en_US |
| dc.type2 | Actas de congresos | en_US |
| dc.contributor.authordialnetid | No ID | - |
| dc.contributor.authordialnetid | 4609238 | - |
| dc.contributor.authordialnetid | No ID | - |
| dc.identifier.dialnet | 10599189ARTLIB | - |
| dc.utils.revision | Sí | en_US |
| dc.identifier.ulpgc | Sí | en_US |
| dc.contributor.buulpgc | BU-EGB | en_US |
| item.fulltext | Con texto completo | - |
| item.grantfulltext | open | - |
| crisitem.author.dept | GIR IATEXT: Didáctica, Aprendizaje y Motivación en Contextos Específicos | - |
| crisitem.author.dept | IU de Análisis y Aplicaciones Textuales | - |
| crisitem.author.dept | Departamento de Psicología, Sociología y Trabajo Social | - |
| crisitem.author.dept | GIR IATEXT: Didáctica, Aprendizaje y Motivación en Contextos Específicos | - |
| crisitem.author.dept | IU de Análisis y Aplicaciones Textuales | - |
| crisitem.author.dept | Departamento de Educación | - |
| crisitem.author.orcid | 0000-0003-0961-9750 | - |
| crisitem.author.orcid | 0000-0003-2515-6397 | - |
| crisitem.author.parentorg | IU de Análisis y Aplicaciones Textuales | - |
| crisitem.author.parentorg | IU de Análisis y Aplicaciones Textuales | - |
| crisitem.author.fullName | Rodríguez Pellejero, José Manuel | - |
| crisitem.author.fullName | Mulero Henríquez, Itahisa | - |
| crisitem.author.fullName | Santana Amador, Zaira del Carmen | - |
| Colección: | Actas de congresos | |
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